DŽIAUGSMO DOVANA
Wiliam Ward yra pasakęs: „Jausti dėkingumą ir jo neišreikšti – tai tas pats, lyg supakuoti dovaną ir jos neįteikti“.
Labdaros ir paramos fondo „Išgirsk mane“ įkūrėjas Algimantas Dumbrava su fondo valdyba, kasmet pasveikina Zarasų „Lakštingalos“ mokyklos Magučių ugdymo skyriaus lavinamosios klasės ir socialinių įgūdžių ugdymo grupės ugdytinius. Šiais metais taip pat sulaukėme dovanos.
ŠILTA ŽIEMOS PASAKA
UGDYMO ORGANIZAVIMAS NUO GRUODŽIO 16 D.
Kaip ir iki šiol, nuo gruodžio 16 d., ikimokyklinį ugdymą teikiančios įstaigos dirba įprastu būdu ir priima vaikus. Taip pat įprastu būdu ugdomi specialiosios lavinamosios 5-10 kl. mokiniai, bei socialinių įgūdžių grupė.
Darbas ir ugdymas įstaigoje organizuojamas laikantis jau įprastų būtinų saugumo sąlygų. Vis tik rekomenduojama įstaigas lankyti tik tiems vaikams, kurių tėvai ar globėjai neturi galimybių dirbti nuotoliniu būdu ir užtikrinti vaikų priežiūros namuose.
Šventiniai susibūrimai ugdymo įstaigoje neorganizuojami.
BIBLIOTEKA VISIEMS
Autizmas – ne kliūtis lankytis bibliotekoje
Tai, kad Lietuvos viešosios bibliotekos yra atviros įvairiausiems lankytojams, žino visi. Tačiau realybė ne visada tokia graži: vaikus su autizmo spektro sutrikimais auginantys tėvai neretai vengia viešų vietų, kad nematytų smerkiančių žvilgsnių ir nesulauktų piktų replikų. „Biblioteka visiems“ – drąsiai sako bibliotekininkai, pristatantys ypatingą projektą visoje Lietuvoje.
Mamų patirtys – ne visada malonios
Mangirdą auginanti šiaulietė Ingrida Jurevičiūtė, sužinojusi sūnaus diagnozę, pajuto palengvėjimą – juk kai žinai, kas yra vaikui, gali jam lengviau padėti. Iki tol vyravusi nežinia, kodėl sūnus nekalba, elgiasi kitaip, nei bendraamžiai, kėlė nerimą. „Labiausiai pasigendu žiūrėjimo į tokius žmones kaip į lygius, tokius, kaip visi. Nėra lengva – reikia prisitaikyti, pritaikyti aplinką, bendrauti, kaip bendrautumėte su kiekvienu žmogumi, nelaukiant „normalaus elgesio“ atgal. Kartais aplinkiniai su sūnumi kalba kaip su penkiamečiu, o jam 12 metų, paauglys, na, ir kas, kad turi elgesio ypatumų“, – sako mama. Pasak jos, vaikams su autizmo spektro sutrikimais (ASS) svarbu parodyti, kokio elgesio iš jų tikimasi, kartais – net labai elementarius dalykus: kada patylėti, kur palaukti, kad paėmus ir pavarčius knygą, ją padėtų atgal. Pasakyti: „Pasėdėk tyliai“ arba „Pabūk ramiai“ yra tas pats, kas aklam žmogui pasakyti: „Dabar tu matyk“ arba nevaikščiojančiam žmogui liepti eiti. Tai neveikia.
DĖL UGDYMO ORGANIZAVIMO BŪTINŲ SĄLYGŲ
Vadovaujantis 2020 m. lapkričio 6 d. Nr. V-2543 SPRENDIMU DĖL IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO ORGANIZAVIMO BŪTINŲ SĄLYGŲ Zarasų „Lakštingalos“ mokykloje ugdymas karantino laikotarpiu vyks laikantis nustatytų reikalavimų.
KAI DIENA – NE DIENA
Ar tau buvo kada tokia diena, kai tu – buvai ne tu? Tavo mama – ne mama, ir kambarys – ne kambarys… Ir tuomet, kai tu supranti, kad tu – nesi tu, o mama – ne mama, imi krėsti pokštus, nes tavęs niekas negali už tai barti… Juk tu – nesi tu…
Taigi, vieną rytą ir aš nusprendžiau darželyje iškrėsti pokštą ir persirengiau raganaitės kostiumu… Tačiau visai nepagalvojau, kad kažkas pokštą gali iškrėsti ir man…
Keliaudama į darbą, mintyse rezgiau planą, kaip galėčiau papokštauti su savo vaikučiais ir tuomet kažkas mane užkalbino. Apsidairiusi, už keletą žingsnių, pamačiau moliūgų miestelį, kuriame pūpsojo storuliukai moliūgai, degančiomis akimis ir plačiomis šypsenomis. Jie juokėsi visi iš manęs ir gąsdino, kad su raganos plaukais liksiu visą gyvenimą…